Haus der Kinder „Zum guten Hirten“ Bad Weißenstadt

Herzlich Willkommen im Haus der Kinder "Zum Guten Hirten" - Bad Weißenstadt

Unsere Kindertagesstätte liegt inmitten eines Wohngebiets, diverse Ausflugsziele wie der Weißenstädter See oder die Grundschule sind fußläufig in wenigen Minuten erreichbar. Bereits seit über 50 Jahren gibt es die Kinderbetreuung in der Löhestraße. Immer wieder fanden Um- und Anbauten statt, zuletzt erfolgte der Kirppenanbau im Jahr 2012. Momentan sind wir in der Bauphase einer neuen Kindertagesstätte in Bad Weißenstadt. 

Unsere Räumlichkeiten bieten Platz für 134 Kinder im Alter von 11 Monaten bis zum Eintritt in die Grundschule. Aktuell beherbergen wir vier Kindergarten- (Schwalben, Eulen, Maulwürfe, Frösche) und drei Krippengruppen (Mäuse, Schäfchen, Marienkäfer). 

Unser Ziel ist es, jedes Kind zu einem beziehungsfähigem, werteorientiertem und schöpferischem Menschen heranwachsenzu lassen. Dabei erhält jedes Kind individuelle Unterstützung auf seinem Lern- und Entwicklungsweg. 

Mit unserem pädagogischen Team können wir aus wervollen Erfahrungen schöpfen und gleichzeitig auf den aktuellen Stand der Pädagogik vertrauen. 

Unser Team besteht aus pädagogischen Fach- bzw. Ergänzungskräften, Assistenzkräften sowie einer Sprachfachkraft und einer Heilpädagogin.

Da wir eine Ausbildungsstätte sind, unterstützen uns jedes Jahr verschiedenste Praktikant*innen und sammeln Erfahrungen für ihren beruflichen Werdegang. 

Wir nehmen stetig an Fort- und Weiterbildungsprogrammen teil, um jedem Mitarbeitenden den Ausbau seiner persönlichen Ressourcen zu ermöglichen. Aktuell zählen unter anderem Fachkräfte für den U-3 Bereich, eine Fachwirtin für Erziehungswesen, sowie Inklusions- und Montessoripädagog*innen zu unserem pädagogischen Team. 

Schließzeiten

Zwischen Weihnachten und Neujahr 

Eine Woche nach Ostern 

Zwei Wochen im August

2-3 Teambildungs- bzw. Konzeptionstage

Zu Beginn jedes Kitajahres gibt es eine Übersicht für alle Familien.

Weitere Schließtage können durch Teamfortbildungen, Brückentage, etc. hinzukommen und werden rechtzeitig bekannt gegeben. 

Unser Elternbeirat im Kitajahr 2025/26

1.Vorsitzende - Marion Beck 

2.Vorsitzende - Christina Tuchbreiter

Schriftführerin - Andrea Fellermeyer 

Kreative Osterzeit

In der Osterzeit haben in den Gruppen mehrere Kreativangebote stattgefunden, an denen die Kinder freiwillig teilnehmen konnten. Während des Morgenkreises durften die Kinder die Ostergeschichte erleben und in Gesprächskreisen dazu philosophieren. 

Ein Kita-Neubau in Weißenstadt

Unser Haus in der Löhestraße durfte schon mehrere Jahrzehnte viele Familien Willkommen heißen und verabschieden. Es wurden unzählige Kinder in ihrer individuellen Entwicklung begleitet und sämtliche Räume als Gruppenräume umfunktioniert.  

Aktuell sind wir im Überang zum Innenausbau und erfreuen wir uns über den Umzug im Spätsommer/Herbst 2026 in die neue Einrichtung. Des Weiteren wird die Kita "Zum Guten Hirten" in der Löhestraße in kleinerer Form bestehen bleiben. 

Advent im Haus der Kinder

Die besinnliche Vorweihnachtszeit konnten die Kinder unserer Kita vielfältig genießen. Eine gemütliche Zeit im Adventsstübchen, geschmückte Gruppenräume und der Duft frisch gebackener Plätzchen machten diese besonderen Wochen für alle Kinder zu etwas ganz Magischen. 

Fasching im Haus der Kinder 

am Donnerstag, den 12.02.2026 findet die alljährliche Faschingsfeier unserer Kita statt. 

Gartenaktion

im April wird der Garten in Form einer Elternaktion für den Frühling und Sommer hergerichtet

Figurentheater

im Mai besucht uns das Figurentheater

Familienpicknick 

im Mai findet das diesjährige Familienpicknick in unserem Garten statt

Ausflug zur Luisenburg

Im Juni besuchen unsere Vorschulkinder und die erste Klasse der Grundschule Weißenstadt das Kinderstück auf der Luisenburg

Wiesenfest 

im Juli nehmen wir am örtlichen Wiesenfestumzug teil

Krippe

Die drei Krippengruppen "bewohnen" jeweils zwei Räume - ein Spielzimmer und einen Raum zum Schlafen oder Träumen. An zwei der drei Gruppenräume ist ein eigenes Bad bzw. Wickelraum angegliedert. Der geräumige Spielflur zum Bewegen ein und schafft Begegnungen außerhalb der Stammgruppe. Im Garten wird mit kleinkindgerechten Geräten und einem Sandkasten zum bewegen und forschen eingeladen.

Kindergarten 

Unsere Kindergartengruppen verteilen sich auf drei Ebenen. Jede Gruppe richtet ihre Räumlichkeiten individuell nach den Bedürfnissen und Interessen der Kinder ein. Auf jedem Stockwerk ist ein Sanitärbereich sowie eine Küche zu finden. Der Naturgarten bietet zahlreiche Möglichkeiten zum bewegen und forschen und wird zu jeder Jahres- und Wetterzeit von den Kindern genutzt. 

Unser Kindergartenbereich

Unsere pädagogische Konzeption

Bundesprogramm Sprachkita 

Sprache ist eines der wichtigsten Mittel zur Verständigung. Deshalb begegnen wir allen Kindern wertschätzend, hören zu, versprachlichen was wir tun und unterstützen unsere Sprache z.B. mit Bildern. Wir nehmen am Bundesprogramm Sprachkita teil und haben dazu eine Sprachfachkraft eingesetzt. 

Pädagogische Qualitätsbegleitung 

Zur Übergansbegleitung in die neuen Kitaräumlichkeiten, haben wir eine professionelle Hilfe durch die PQB. 

Integrierte Waldgruppe

Unser Kindergartenbereich bietet das Zusatzangebot einer integrierten Waldgruppe an. Jede Woche können drei Kinder aus jeder Gruppe am Dienstag, Mittwoch und Donnerstag die Natur als Lern- und Erfahrungsort nutzen. 

Regenbogenzeit 

Alle Vorschulkinder treffen sich am Mittwochnachmittag zur Regenbogenzeit. Dafür plant das Regenbogenteam spezifische Aktivitäten für das letzte Jahr im Kindergarten und zur Vorbereitung auf die Schule. 

Unser Haus ist eine Begegnungsstätte für Alle und steht für Offenheit und Toleranz. Hier treffen Menschen verschiedener Herkuft, Lebenserfahrungen, Bedürfnisse, Fähigkeiten, Stärken und Schwächen aufeinander. Wir sehen diese Vielfalt als Bereicherung und unterstützen jedes Kind dabei, sich ganz individuell und in seinem eigenen Lerntempo zu entwickeln. 

Inklusives Arbeiten bietet Vorteile für alle Beteiligten. Wir lernen voneinander und miteinander und nehmen jeden an, wie er ist. 

Die Teilhabe jedes Kindes am Gruppengeschehen steht im Mittelpunkt, deshalb arbeiten wir oft in Kleingruppen oder zeitweise mit einer zusätzlichen Kraft in der Gruppe. 

Die Zusammenarbeit mit medizinischen Fachdiensten (Logopädaie, Ergotherapie, usw.), sowie die Vernetzung mit anderen Institutionen spielen dabei eine tragende Rolle. 

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